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Mostrando entradas de septiembre, 2012

B10 - La actuación inteligente

La actuación inteligente. 1.       Sobre la inteligencia Como lector experimentado soy capaz de reconocer la calidad en la escritura de lo que estoy leyendo. Como persona con experiencia soy capaz de percibir la sabiduría del autor de un dialogo, de una descripción del paisaje o de una crónica social. Como seguidor de la ciencia puedo, frecuentemente, valorar la profundidad, calidad y actualidad de un artículo o de una opinión respecto a un tema de debate. También, por las mismas razones que puedo decir lo que he dicho, puedo percibir la mala calidad, la falta de sabiduría, la poca profundidad o incluso el error, en cada uno de los anteriores ejemplos. La inteligencia es un estado emocional. Es el resultado de aplicar experiencia, conocimiento y creatividad en la resolución de un problema, o en determinar una acción a seguir. Nuestra respuesta personal a este respecto es discontinua, y aún las personas dotadas de un alto coeficiente intelectual pueden errar en la

B04 - El plan central de la Sociedad Libre

El plan central de la sociedad libre. Decir que una sociedad debe ocuparse de su propio desarrollo parece una perogrullada ¿acaso no es eso lo que hace? Posiblemente no, y  al menos en este tiempo y este mundo,  de ninguna manera. ¿Y qué es eso del propio desarrollo? Es fácil el planteamiento. Si el centro de la vida personal es el atender en primer lugar las necesidades materiales y en segundo lugar (o en el uno prima) las espirituales/mentales (‘Primum manducare, deinde filosofare’ Primero comer, después filosofar) el centro de una sociedad formada por tales individuos debe ser paralelo: primero asegurar las necesidades materiales de sus componentes y en segundo lugar las demás. No son difíciles de enumerar las primeras, las esenciales: Alimento, energía, vivienda, educación, salud y comunicaciones. Es probable que así sea, que esos enumerados estén en los propósitos de la sociedad, aunque a ‘ojo de buen cubero’ no se nota, y podemos decir lo mismo en lo que respec